sábado, 28 de maio de 2011

Música Infantil - Anos 80

Trabalhei algumas canções da década de 80 neste mês. Foi muito gostoso ver canções clássicas para crianças cair no gosto dos meus alunos. Para cantar escolhi as músicas: O Pato e A Pulga. Para ouvir, dançar e relaxar: Bicicleta, A Galinha D'Angola, O Sítio do Pica-Pau Amarelo e O Saci. Essas músicas foram o maior sucesso! Segue os vídeos abaixo, todos retirados do You Tube.

O Pato


A Pulga


Bicicleta


A Galinha D'Angola


O Sítio do Pica-Pau Amarelo


O Saci


Até em breve!
Diana.

terça-feira, 3 de maio de 2011

Feliz Dia das Mães

retirado de: http://podeserdomingo.wordpress.com/2010/05/06/up-altas-aventuras/

Uma das coisas boas de trabalhar em escola é não ter como esquecer as datas comemorativas. Desse modo, consigo me programar para comprar muitos dos presentes que preciso comprar, pois sou péssima para lembrar de datas!
O Dia das Mães é uma delícia de trabalhar, pois pode-se relacionar muitas coisas com a mamãe, como flores e o ritmo: valsa.
Para a aula, uma das músicas que separei e que me traz muitas emoções, aliás não só minhas, como algumas professoras também sentiram, foi uma faixa da trilha sonora do desenho UP Altas Aventuras. A faixa Up with end credits inicia com uma valsa bem marcada, muito boa para as crianças sentirem o tempo forte, mas é até 01:30' da música. O vídeo abaixo,do You Tube, é da valsa sem a caixa-clara tão marcada e muito romântica também! Como eu disse aos meus alunos, as mamães são românticas, então...

Feliz Dia das Mães!
Bjs, Diana.

Vídeos: Projeto "O Corpo"

Links do site do You Tube.

Barbatuques - Barbapapa's Groove


Banda de Boca - O Leãozinho

The Vocal People

domingo, 1 de maio de 2011

Projeto: O Corpo

Realizei um projeto simples e muito gostoso com duas turmas da educação infantil: O Corpo. Com direito a uma pequena apresentação e tudo! Sempre invento temas complicados para a educação infantil, com história de compositores, muita música erudita... Resolvi fazer algo que mais light e delicioso para eles! O projeto consiste em colocar: o corpo como sonoridade, como recurso, em movimento e audições que utilizem somente o corpo como instrumento. Cantamos músicas em outras línguas, como o Alluete em francês, o Head, shoulders, kness and toes em inglês e Los Zapatos de Papá em espanhol. Para o movimento: Boneca de Lata, Tumbalacatumba e Escravos de Jó (ao invés de objetos, fizemos todos os movimentos com o corpo). Para audição, vimos o vídeo dos Barbatuques - Barbapapa's Groove e ouvimos a música Bola de Meia, Bola de Gude com o Banda de Boca.

Apesar da bagunça que acontece nos minutos que antecedem a apresentação e durante, é uma delícia!

Beijos, Didi.